Metoden penelitian.
Buku ini berisi 16 bab.
Memahami bagaimana anak-anak belajar.
Konsep pembaruan pendidikan islam dalam perspektif keilmuan yang integratif-interkonektif
Islam memperlihatkan kepeduliannya yang besar terhadap peningkatan SDM.
Pemikiran tentang konsep administrasi pendidikan.
Guru sebagai agen pembelajar.
Pendidikan islam memiliki kaitan yang erat dengan pelbagai disiplin ilmu.
Rujukan untuk menambah khazanah pengetahuan tentang agama islam.
Doa yang makbur